Implementasi Kurikulum Merdeka dalam satuan pendidikan memang menjadi harapan besar bagi Kemdikbudristek untuk menumbuhkan iklim pembelajaran yang kondusif dan saling bersinergi dalam proses pembelajaran. Sistem pendidikan menggunakan Kurikulum Merdeka, dengan tagline Semarak Merdeka Belajar, memang memberikan kebebasan dan kemandirian pada siswa dalam menentukan pendidikan sesuai dengan minat dan bakat mereka.
Salah satu bidang pembelajaran yang sangat relate dengan kondisi sekarang adalah perhatian kita akan kelestarian alam. Seperti yang kita ketahui bahwa alam kita sudah rusak oleh beberapa perilaku manusia yang sangat tidak ramah lingkungan. Musibah banjir yang melanda, selain karena curah hujan yang tinggi juga disebabkan oleh kondisi hutan kita yang sudah gundul. Dibidang pertanian misalnya, masalah yang ditimbulkan akibat penggunaan pestisida berlebih juga patut kita perhatikan. Dampak negatif yang timbul tidak hanya dirasakan oleh manusia tetapi juga berdampak pada lingkungan, misalnya munculnya hama dan penyakit, menghilangnya plasma nutfah, punahnya predator dalam ekosistem dan organisme penganggu tanaman menjadi resisten.
Pemerintah sudah berusaha memperkecil dampak negatif dari penggunaan pestisida yang berlebih itu dengan mencari solusi dan menganjurkan ke masyarakat agar kembali menggunakan bahan alami serta musuh alami dari organisme penganggu tanaman agar keseimbangan ekosistem dapat kembali. Tentu hal ini harus mendapat dukungan besar dari kalangan masyarakat utamanya para pelajar dan tenaga pendidik. Salah satu cara yang biasa diterapkan dalam pembelajaran disekolah misalnya dengan pelatihan hidroponik sederhana yang bisa diterapkan di sekolah dan dirumah.
Pertanian Hidroponik
Sistem pertanian hidroponik adalah sistem bercocok tanam menggunakan media air sebagai media tanam menggantikan tanah. Yang biasanya ditanam menggunakan sistem ini adalah tanaman sayur dan buah seperti sawi-sawian, selada, kangkung, bayam, tomat, cabe, melon, dan lainnya.
Beberapa jenis nutrisi yang dipakai untuk tanaman yang ditanam secara hidroponik adalah seperti menggunakan pupuk yang berasal dari hewani atau menggunakan pupuk kimia seperti urea. Penggunaan nutrisi yang menggunakan unsur kimiawi masih tertakar jumlahnya dan dilarutkan ke dalam air dan selanjutnya disalurkan ke instalasi hidroponik.
Modul Hidroponik Sederhana
Pembuatan modul hidroponik bisa dilakukan dengan cara modern maupun menggunakan sistem sederhana yang low budget. Kita bisa memanfaatkan barang bekas yang ada disekitar kita misalnya bekas gelas dan botol air mineral, pipa paralon bekas, wadah plastik, kaleng bekas, dan lainnya.
Pembelajaran di luar kelas dan di rumah dengan mengoptimalkan bahan yang ada merupakan salah satu pilihan Implementasi Kurikulum Merdeka secara mandiri yaitu Merdeka Berbagi. Proses pembelajaran ini nantinya melibatkan siswa dan guru tentunya, tetapi tidak menutup kemungkinan ada peran serta orang tua jika pembelajaran itu dilakukan di rumah masing-masing.
Tanaman Bayam Hidroponik (sumber: razhidroponik)
Anak-anak yang terlibat dalam project ini akan belajar banyak hal, mulai dengan cara menyemai benih, mengukur nutrisi tanaman, merawat tanaman dari hama yang datang, memanen dan menjual hasil panen. Kegiatan ini juga bisa dilakukan kolaborasi dengan tim lain misalnya ada tim TIK yang biasanya dilatih untuk membuat website yang akan digunakan untuk publikasi kegiatan, usaha, dan penjualan.
Dalam satu praktik saja, mereka bisa belajar banyak hal. Mulai dari bidang science, management waktu, pemasaran, menghitung HPP atau laba penjualan, dan juga belajar menjadi pemasar yang baik.Menyenangkan sekali model pembelajaran implementasi dari kurikulum merdeka yang senantiasa membawa anak untuk berpikir kritis dan menganalisa suatu persoalan hingga tercapai sebuah solusi.
